Vergleich Traditionelles Lernen vs. eLearning - differenziert nach primärer Ausbildung, privater Weiterbildung und beruflicher Weiterbildung

- 16 - Literatur: [1] E. Behrendt, K. Sendelbach (1998): Blick zurück und Blick nach vorn - neue Informations- und Kommunikationstechniken im beruflichen Lernprozeß http://pweb.uunet.de/sendelbach.bo/cbt_plus.htm [2] Berichte der Institute und Fachbereiche (2000): Philosophische Fakultät http://www.uni-koeln.de/rrzk/dokumentation/jb/00/b3.pdf [3] A. Born iX (5/2002): Digitales Lernen: Einsatz und Perspektiven [4] J. Breuer, K. Wilbers (2001): e-Learning http://www.karl-wilbers.de/download/breuer_wilbers2001.pdf [5] Landesverband der Volkshochschulen Niedersachsens E. V. (2002): Rahmenbedingungen für die Einführung von E-Learning an niedersächsischen Volkshochschulen http://www.vhs-nds.de/intern/pix/el3.pdf [6] W. Geyer, A. Eckert, W. Effelsberg (1997): Multimedia-Technologie zur Unterstützung der Lehre an Hochschulen http://www.informatik.uni-mannheim.de/informatik/pi4/publications/library/Geyer1997a.pdf [7] R. Schulmeister (2000): Virtuelles Lernen aus didaktischer Sicht http://www.izhd.uni-hamburg.de/pdfs/VirtLern.pdf [8] F. Thissen (1998): Chancen und Grenzen des Lehrens und Lernens mit Multimedia http://www.dbi-berlin.de/dbi_pub/schulbib/thisse1.pdf [9] G. Tulodziecki (1999): Multimediale Angebote verbessern sie Lernen und Lehren? http://www.gep.de/medienpraktisch/amedienp/mp4-99/4-99tulo.htm [10] Virtuelle Fachhochschule: http://www.oncampus.de/presse/presse-index.php [11] Heise News: Lernen im Netz: Die Universitäten und die Online-Studiengänge http://www.heise.de/newsticker/result.xhtml?url=/newsticker/data/jk-06.03.02- 000/default.shtml&words=Lernen [12] Heise News: E-Learning ist kein Selbstzweck